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（中央社記者許秩維台北2日電）指考第二天第三節考英文，英文科教師表示，作文首次考圖表描述和討論，主題為高中生對時間的分配與應用。

高中英文科教師群表示，翻譯部分和食安相關，考學童不當的飲食習慣而導致健康問題，相當生活化。

作文部分，今年以美國某高中全體學生每天進行各種活動的時間分配表，請考生描述該圖呈現的特別現象，以及自己一天的時間分配和該高中全體的異同和理由。

高中英文科教師群表示，英文作文首次考圖表描述和討論，主題為高中學生對時間的分配與應用，對考生來說應該不陌生，圖表出題相當罕見，考生可能不太習慣，但只要不離題，應該可以拿到中等以上的分數。

試考生也表示，將自己的生活作息進行歸納和比較，並予以適當陳述，不讓文章過於冗長，應該可以拿到高分。