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（中央社记者许秩维台北6日电）立院教委会今天初审通过“学生辅导法”草案 ，教育部表示，高中以下专任辅导教师预计增加约4000名。

立法院教育文化委员会今天初审通过“学生辅导法”草案，将学生辅导三级体制立法，并明定学校专任辅导教师员额编制，辅导教师也必须定期接受进修训练课程，此外也明定学生辅导资料可以转移、衔接，让不同学制可以接续辅导。

教育部表示，根据修法内容，国小24班以下设专任辅导教师1人，每增加24班就增设专任辅导教师1人，国中15班以下设专任辅导教师1人，每增加15班就增设专任辅导教师1人，高中12班以下设专任辅导教师1人，每增加12班就增设专任辅导教师1人。

根据教育部资料显示，目前国小专任辅导教师约868人，修法后将增加2476人，合计3344人；国中现在约1288位专任辅导教师，修法后将增加788人，合计2076人；高中现在约1307位专任辅导教师，修法后将增加778人，合计2085人。

教育部表示，未来修法后，高中以下辅导教师预计增加4042人，而现在的专任教师每年经费约需新台币27亿7000万元，新增的专任辅导教师约需32亿3000万元，因此补齐所有专任辅导教师后，每年约需60亿元；而民国106年8月前将先补齐国民教育法规定的专任辅导教师，这次修法新增的专任辅导教师将于民国106年8月后逐年补足。