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（中央社记者陈至中台北1日电）教育部今天表示，自由经济示范区推动教育创新，不涉及土地开发。

媒体报导示范区教育创新是“假办学，真炒地”。教育部澄清，根据“自由经济示范区特别条例草案”第10条，教育创新属于第二类示范事业，即在实体示范区外，以试点方式进行国际合作。

教育部强调，示范区条例草案中有关实体示范区的土地规定，并不适用教育创新，因此没有“炒地”的疑虑。教育创新鼓励外国大学与国内大学合作，利用既有校地校舍、设备设立分校或独立学院，而不鼓励另觅校地；即便学校要购置土地，也必须符合现行法令规定，并没有因示范区有任何优惠。

教育部认为海外大学来台设分校，可以提升台湾高等教育的竞争力和影响力，并吸引邻近国家学生来台就学，国内学生不需远赴海外，也能修读国际水准的课程，减轻经济负担。